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[单选题]

幼儿园的听说游戏是为培养幼儿的倾听和表达能力专门设计的，用游戏形式组织的（）。

A.语音教育活动

B.发音教育活动

C.语词训练活动

D.语言教育活动

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发布时间：2022-07-28

更多“幼儿园的听说游戏是为培养幼儿的倾听和表达能力专门设计的，用游戏形式组织的（）。”相关的问题

第1题

幼儿园的听说游戏是（）。

A.语言游戏

B.语言教学的游戏

C.语言活动

D.语言表演

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第2题

听说游戏是由儿童自发组织，教师利用游戏中儿童的兴趣而进行昕说教学的游戏。（)

听说游戏是由儿童自发组织，教师利用游戏中儿童的兴趣而进行昕说教学的游戏。()

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第3题

为了使幼儿达到具有书面表达的愿望和初步技能，不仅要培养幼儿的书写兴趣，同时还要（)。

A.在阅读中发展幼儿的想象和创造能力

B.在绘画和游戏中做必要的书写准备

C.引导幼儿感受文学作品的美

D.激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯

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第4题

幼儿的游戏是自发的、被动的游戏是愉快的，游戏是充满幻想和创造的（）

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第5题

对幼儿来说，游戏是一种最经常、最()和最()的活动。

对幼儿来说，游戏是一种最经常、最（)和最（)的活动。

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第6题

游戏是幼儿极有意义的学习过程和学习方式，幼儿自己的生活是其学习的最重要的途径。（)

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第7题

表演游戏是幼儿按照童话、故事中角色、情节和语言,进行()表演的游戏。

表演游戏是幼儿按照童话、故事中角色、情节和语言,进行（)表演的游戏。

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第8题

角色游戏是幼儿根据自己的兴趣和愿望，以模仿和想象通过角色扮演，创造性地表现其生活体验的活动。（)

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第9题

游戏是幼儿学习的基本方式（)

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第10题

表演游戏是依托儿童文学作品进行的表演活动，因此不允许幼儿更改作品中的角色和情节（）

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第11题

游戏是幼儿的一种自我表现方式，它既无强制性也无（)。

A.惩罚性

B.鼓励性

C.反射性

D.象征性

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