更多“泛智教育是夸美纽斯一生中研究的最大的教育课题。从他的研究范围看，他的“泛智”包括（）等内容。”相关的问题
第1题
夸美纽斯“泛智论”思想的教育意义何在？
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第2题
下列属于夸美纽斯的教育哲学思想有（）。
A.灵魂论
B.教育适应自然
C.泛智教育
D.泛爱教育
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第3题
夸美纽斯提出了“教育要适应自然”和“泛智论”的思想。()
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第4题
下面属于夸美纽斯的泛智思想的是（)。
A.教育适应自然
B.形式为辅
C.提高民众综合素质
D.少数精英派
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第5题
夸美纽斯“泛智”教育思想是指（）
A.教育内容泛化
B.教育对象泛化
C.教育方法泛化
D.教育内容与教育对象泛化
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第6题
提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）
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第7题
在夸美纽斯的教育思想体系中，存在两个重要教育原则是（）
A.直观性；巩固性
B.顺应自然；直观性
C.顺应自然；泛智
D.泛智；直观性
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第8题
提倡泛智的教育，认为教学应当成为“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是德国的（）。
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第9题
捷克教育家夸美纽斯是世界古代教育理论的集大成者。他一生撰写了多本关于教育的著作。其中，被认为是西方第一本图文并茂的儿童读物的是（）。
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第10题
17世纪捷克教育家夸美纽斯提出了泛智教育思想。这种思想的核心是（）。
A.所有男女青年都应接受同等程度的教育
B.所有男女儿童应享有同等的教育权
C.真正的教育致力于将一切事物教给一切人
D.每一个人只有通过接受教育才能真正成为一个人
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