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[单选题]

以学校为课程编制主体、自主开发与实施的课程是()。

A.地方课程

B.非官方课程

C.国家课程

D.校本课程

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发布时间：2023-02-11

更多“以学校为课程编制主体、自主开发与实施的课程是()。”相关的问题

第1题

学校自主课程开发机制，也叫校本课程开发机制，它是以学校教师为主体自主开发学校课程。（)

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第2题

2011年版《课标》特别强调语文资源意识，要求重视语文课程资源的开发与利用。“各地都蕴藏着多种语

文课程资源。学校要有强烈的资源意识，认真分析本地和本校的特点，充分利用已有的资源，积极开发潜在资源，特别是物的资源因素和在课程实施过程中生成的资源因素。”()

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第3题

校本课程是相对于国家课程和地方课程而言的，是指以某所学校为基地而开发的课程，学校和教师是课程开发和决策的主体。（）

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第4题

（)是按照育人的目的要求并在分析课程内外各要素、各成分之间联系的基础上而制订的学校课程计划、课程标准和编制各类教材,进而制订具体的课程实施方案等的系统全面的过程。

A.课程开发

B.课程设计

C.课程实施

D.课程评价

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第5题

课程标准是指在一定课程理论指导下，依据__________、__________和___________，以纲要形式编制的

关于一门课教学内容及达到要求、教学实施建议及课程资源方面的指导性文件。

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第6题

培训课程开发的特征有以能力教学为核心的特征、以课程模式为主体的特征、以满足共性与个性同步发展为主体的特征以及以动态化和灵活性为特征。（)

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第7题

从世界范围看，课程开发机制有中央集权机制、地方分权机制和学校自主机制三种类型。（)

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第8题

以（)为中心来编制课程必须按照正在变化的社会需要来设计。

A.学校

B.内容

C.社会

D.家庭

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第9题

长期以来，我国的科研院所一直是创新的主体，“十五”以来，在国家创新体系建设中，由科研院所“扛大旗”

的局面正悄然发生改变。如今，以科研院所为主体的国家知识创新体系，与以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系正在逐渐形成。在全社会研究开发经费投入中，企业投入已占到60%以上。一批依靠自主创新获得市场竞争力的企业正在崛起，为我国经济发展注入了新的活力。这段文字主要谈的是：()

A．国家创新体系建设由科研院所垄断的局面正悄然发生改变

B．以科研院所为主体的国家知识创新体系正在逐渐形成

C．依靠自主创新获得市场竞争力的企业正在崛起

D．国家新的创新体系正在逐渐形成

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第10题

山东省十三五规划纲要指出，强化海洋主体功能定位，依据区域海洋资源承载力、开发强度和发展潜力，编制实施全省海洋主体功能区规划，合理划定产业与()三类主体功能空间。

A.城镇建设

B.农渔业生产

C.生态环境服务

D.海洋资源开发

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第11题

搜集课程开发或实施过程各个局部优缺点的资料，将其作为进一步修订和完善课程之依据的评价是()。

搜集课程开发或实施过程各个局部优缺点的资料，将其作为进一步修订和完善课程之依据的评价是（)。

A.总结性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.内在评价

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