题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
以下属于新课程改革具体目标的有（）
A.实现课程功能的转变
B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性
C.密切课程内容与生活和时代的联系
D.改善学生的学习方式
E.实行三级课程管理制度
答案
E、实行三级课程管理制度
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A.实现课程功能的转变
B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性
C.密切课程内容与生活和时代的联系
D.改善学生的学习方式
E.实行三级课程管理制度
答案
E、实行三级课程管理制度
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第3题
A.先有了目标之后，才根据目标确定每个人的工作
B.组织的使命和任务都必须转化为具体目标
C.组织目标只有通过分解变成多个更小的目标后才能够实现
D.只有有工作目标的领域在管理实践中才不会被忽视
第9题
A.目标分解过程中，如果上下级之间缺少沟通和共识确认，目标分解就会中断
B.要保证个人目标具有激励性，且和组织目标有关联
C.每个部门的目标都是相互独立的，指定目标时需要避免其他部门目标的干扰
D.只有把笼统的目标化为具体的目标，组织实现预期的效益才有比较大的希望
第10题
A.事前分析可能导致目标偏离的各种影响因素
B.跟踪计划实施情况，收集项目目标的实际值
C.针对影响目标的各种因素拟定预防性措施
D.当发现目标偏离时，采取纠偏措施进行纠偏
