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[单选题]

“烟波浩渺”中的“渺”怎么读()

A.shao 第三声

B.miao 第二声

C.miao 第四声

D.miao 第三声

答案

D、miao 第三声

更多““烟波浩渺”中的“渺”怎么读()”相关的问题

第1题

下列对《黄鹤楼》诗歌的赏析不正确的一项是()

A.开头四句以传说落笔,巧借今昔变化,抒发了寂寞惆怅之感,气概雄浑,感情真挚

B.后四句想象在天晴时登楼远眺,由渺不可知的感觉转到晴川草树的景象,文势波澜起伏

C.尾联紧承前三联,用烟波浩渺的长江烘托作者的归思,与开头意境相应,情融景中

D.此诗起、承、转、合出神入化,文思如行云,富于变化,历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱

E.第一个空有只,只有的意思,强调空间上的,表达了好友已离去,只剩下空空的黄鶴楼和诗人自己,重在写景

F.第二个空有空空的空荡荡之意,强调时间,表达的是因友人的离去和自己漂泊在外诗人内心的孤独、寂寞和惆怅,重在抒情

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第2题

下列句子排序正确的一项是()①自古至今,读什么书,怎么读,以及怎么防止“死”读书,都需要从实践出发,形成适合每个人自己的读书方式。②一个拥有高眼界的读书人,能够牢记使命,超越功利的藩篱。③眼界决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。④他们将读书视为一件高雅而神圣之事,并从广泛的阅读中,从对历史的理解之中,获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。⑤可以肯定,有着高眼界的读书人,一定会结合实践去读那些更富有价值的书籍

A.①③②④⑤

B.⑤④①③②

C.③⑤④①②

D.③①⑤②④

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第3题

“雪停了”停字应该怎么读?

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第4题

下列对历史问题研究的论述不正确的是:()

A.主要是要读历史文章它的论点是怎么论证的。

B.主要是要读历史文章的论点是什么。

C.论证是分析问题的过程。

D.论证是学习历史的组成部分。

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第5题

已有文本文件test.txt,其中的内容为:Hello,everyone!。以下程序中,文件test.txt已正确为“读”而打开,由文件指
针fr指向该文件,则程序的输出结果是______。

#include<stdio.h>

main()

(FILE *fr;char str[40];

fgets(str,5,fr);

printf("%s\n",str);

fclose(fr);

}

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第6题

第二节 对话应答在本节中,你将听到10个简短话语,请从[A]、[B]、[C]三个选项中选出一个最佳应答,并

第二节 对话应答

在本节中,你将听到10个简短话语,请从[A]、[B]、[C]三个选项中选出一个最佳应答,并标在试卷的相应位置。每个话语后有20秒钟的停顿,以便选择答案和阅读下一个问题。每个话语读两遍。

听力原文:What's this?

(6)

A.It's red.

B.It's long.

C.It's a marker.

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第7题

札马鲁丁制造的天文仪器中用来测量周天星的器具是:()

A.咱秃哈喇吉

B.咱秃朔八台

C.鲁哈麻亦渺凹只

D.鲁哈麻亦木思塔余

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第8题

第二节 对话应答在本节中,你将听到10个简短话语,请从[A]、[B]、[C]三个选项中选出一个最佳应答,并

第二节 对话应答

在本节中,你将听到10个简短话语,请从[A]、[B]、[C]三个选项中选出一个最佳应答,并标在试卷的相应位置。每个话语后有20秒钟的停顿,以便选择答案和阅读下一个问题。每个话语读两遍。

听力原文:Where is my pencil-box?

(6)

A.It's Joe's pencil.

B.On the desk.

C.It's red.

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第9题

第二节 对话应答在本节中,你将听到10个简短话语,请从[A]、[B]、[C]三个选项中选出一个最佳应答,并

第二节 对话应答

在本节中,你将听到10个简短话语,请从[A]、[B]、[C]三个选项中选出一个最佳应答,并标在试卷的相应位置。每个话语后有20秒钟的停顿,以便选择答案和阅读下一个问题。每个话语读两遍。

听力原文:What time is it?

(6)

A.It's,O'clock.

B.It's late.

C.It's very cold.

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第10题

已有文本文件test.txt,其中的内容为:I am the winner!。以下程序中,文件test.txt已正确为“读”而打
开,由文件指针fr指向该文件,则程序的输出结果是______。 main() { FILE*fr;char str[40]; … fgets(str,5,fr); printf("%s\n",str); fclose(fr); }

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第11题

第二节 对话应答在本节中,你将听到10个简短话语,请从[A]、[B]、[C]三个选项中选出一个最佳应答,并

第二节 对话应答

在本节中,你将听到10个简短话语,请从[A]、[B]、[C]三个选项中选出一个最佳应答,并标在试卷的相应位置。每个话语后有20秒钟的停顿,以便选择答案和阅读下一个问题。每个话语读两遍。

听力原文:Happy New Year!

(6)

A.Happy New year!

B.It's New Year.

C.It's raining.

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