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[判断题]

格式塔心理学认为，学习是通过顿悟过程实现的。（）

答案

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发布时间：2023-02-15

更多“格式塔心理学认为，学习是通过顿悟过程实现的。（）”相关的问题

第1题

格式塔学派认为，学习是组织一种完型，学习过程是通过顿悟实现的。（)

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第2题

格式塔心理学家认为，学习其实是一个什么样的过程（)。

A.试误

B.顿悟

C.接受

D.建构

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第3题

顿悟说，即指顿悟，佛教教义，与渐悟相对，指今世虽未长期按次第修习，但在生活中突然心念与佛法真谛

相应，觉悟空性，直见真心。类似的，格式塔心理学家认为，学习是个体利用自身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟，而不是动作的累积或盲目的尝试。顿悟学习有利于把学习所得迁移到新的问题情境中去，将成为我们知识技能中永久的部分。根据上述定义，下列哪项属于顿悟学习（）

A.小王被一道数学题难住了，百思不得其解，因为方法不对，尝试了很多次才最终做对了

B.正在看书的小李被苹果砸了一下，他突发奇想由此想到了一项新专利的设计

C.同一枚硬币，穷人家的小孩往往比富人家的小孩把硬币看得更值钱些

D.通过铁杵磨成绣花针式的学习，小明顺利地掌握了考研英语单词

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第4题

在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（）

A.行为主义

B.精神分析

C.格式塔学派

D.认知心理学

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第5题

认为动物学习过程不是盲目的试误，而是顿悟的心理学家是（)。

A.考夫卡

B.托尔曼

C.斯金纳

D.苛勒

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第6题

行为主义学习理论认为问题解决过程是通过顿悟，而认知主义学习理论认为是通过试误。（)

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第7题

格式塔心理学认为，在人的知觉能力和对象的形式之间存在着一种关系，这种关系使主体与对象之间获得统一。那么这种关系是指（)。

A.刺激反应

B.同化调节

C.同构对应

D.异构对应

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第8题

幼儿通过实验、操作、调查、信息收集、表达与交流等过程，获得知识、技能，并使情感与态度得到发展的学习方式与过程称为（)。

A.探究式学习

B.有意义接受学习

C.顿悟学习

D.尝试错误学习

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第9题

建构主义认为，学习是通过对某种社会文化的参与而内化相关的知识和技能，并掌握相关工具的过程，这一过程常常需要通过[]来实现。

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第10题

格式塔学派进一步证明，动物的学习是由（)，而不是尝试错误来实现的。

A.模仿学习

B.观察学习

C.直接学习

D.领悟

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第11题

下列心理学中被称为“非学院派的心理学”的是（)。

A.精神分析论

B.人本主义心理学

C.格式塔心理学

D.技能主义心理学

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