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[判断题]

幼儿园中班的孩子在识字方面的能力要求是根据象形字、简单的偏旁部首学习汉字。这种说法正确吗（）

答案

否

发布时间：2022-12-13

更多“幼儿园中班的孩子在识字方面的能力要求是根据象形字、简单的偏旁部首学习汉字。这种说法正确吗（）”相关的问题

第1题

"早教”最早起源于德国，是让孩子在游戏和与父母的交往过程中获得身体、情感、智力、人格、精神等多方

面的协调发展与健康成长的互动式活动，简单地说是一种用亲子干预互动的方式，旨在促进孩子成长的活动。中国家庭的"早教”却是另一番样子；在一项针对"早教”的调查中发现，幼儿阶段的超前教育主要集中在识字、阅读、计算机和英语、日语等；除了不少幼儿园在特色班里已有涉及；家长更多的则是花时间带孩子参加培训班，在语文、英语和数学上下工夫。这段文字意在说明（）。

A.中国"早教”要注重知识学习

B."早教”在中国已经偏离本质

C.中国"早教”不利于孩子成长

D.中国"早教”与德国的不同点

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第2题

“丰富词汇的中心要求是:学习运用能理解的常用词”是幼儿园（)阶段的词汇教学任务。

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

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第3题

慧慧今年9月就要上小学了，五花八门的玩具很快就被束之高阁了。家里的气氛似乎也与往常有些不同，

放学回家后，妈妈就会陪着慧慧在书房里开始学习简单的数学和识字。“孩子要上一年级了，以后不能再让她像以前那样玩了。做家长的要跟着紧张起来，绝不能让孩子输在起跑线上。”慧慧妈妈这样说。

1作为一名幼儿园教师，结合实际，谈谈目前幼小衔接工作中存在的问题有哪些？

2帮助幼儿顺利过渡到小学阶段，需要幼儿园、小学及儿童家庭的沟通配合。你认为幼儿园针对幼儿衔接应从哪几个方面来开展工作？

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第4题

监狱人民警察应该具有的身体方面的健康强健要求是指()。

A.能力素质

B.身体素质

C.力量素质

D.心理素质

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第5题

“早教”最早起源于德国，是让孩子在游戏和与父母的交往过程中获得身体、情感、智力、人格、精神等多方

面的协调发展与健康成长的互动式活动。简单说就是一种用亲子互动的方式，旨在促进孩子成长的活动。中国家庭的“早教”却是另一番样子。在一项针对“早教”的调查中发现，幼儿阶段的超前教育主要集中在识字、阅读、计算机和英语口语等。除了不少幼儿园在特色班里已有涉及，家长更多的则是花时间带孩子参加业余培训班，在语文、英语和数学上下工夫。这段文字意在说明（）。

A.中国“早教”更注重知识学习

B.“早教”在中国已经偏离本源

C.中国“早教”不利于孩子成长

D.中国“早教”与德国的不同点

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第6题

人民警察在警容风纪方面的要求是：保持警容严整，()。

A.举止端庄

B.谈吐文明

C.精神振作

D.姿态良好

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第7题

前识字环境是幼儿园整体环境、班级环境中的一个组成部分，要服务于整体环境创设的规划和要求，同时前识字环境要起到的是一种浸润性的教育作用，让儿童在丰富、积极的前识字环境中自然地发展起前识字的核心经验，因此要求教师在幼儿园中呈现前识字环境时要做到“()”。

A.有意地创设

B.无意地呈现

C.有意地呈现

D.无意地创设

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第8题

在保险营销中，对于推销人员品德素质方面的要求是（)

A.礼貌为先，尊重他人

B.充满自信，钟爱保险事业

C.独具个性的人格魅力

D.对公司对客户的责任感

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第9题

中国的《幼小衔接研究工具》是指向幼儿园大班／学前班至一年级初幼儿的评价工具，目的在于评价学前幼儿在数学方面的入学准备情况以及一年级初幼儿的数学学习与发展水平，主要考察的是知识和能力两方面。（)

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第10题

教育部日前发布()，《通知》明确，严禁幼儿园教授小学课程内容。对于提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容的，要坚决予以禁止。对于幼儿园布置幼儿完成小学内容家庭作业、组织小学内容有关考试测验的，要坚决予以纠正。社会培训机构也不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容。《通知》要求纠正“小学化”的教育方式。小学零起点教学也被明确要求。对于小学起始年级未按国家课标规定实施零起点教学、压缩课时、超前超标教学，以及在招生入学中面向幼儿组织小学内容的知识能力测试，或以幼儿参加有关竞赛成绩及证书作为招生依据的，要坚决纠正，并视具体情节追究校长和有关教师的责任，纳入规范办学诚信记录。

A.《关于幼儿园教学超纲专项治理工作的通知》

B.《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》

C.《关于禁止幼儿园“小学化”工作的通知》

D.《关于幼儿园教学内容规划的通知》

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第11题

(2008年考试真题)申请从业人员资格者在年龄方面的要求是年满18周岁。()此题为判断题(对，错)。

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