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[多选题]

MVP张燕在听完本节课后做了一些笔记,以下内容中记录正确的是哪几项()

A.文化有约束、指引、凝聚和激励四个作用,可作为一种管理工具

B.企业文化是虚的概念,看不见摸不着,没什么实际的用途

C.客户至上中的客户包括内部客户和外部客户

D.没有完美的个人,只有优秀的团队

答案

ACD

更多“MVP张燕在听完本节课后做了一些笔记,以下内容中记录正确的是哪几项()”相关的问题

第1题

在听完一位成功的企业家讲课后,一些来自企业的学员感到有些失望,便问他:“你讲的那些内容我们也差不多知道,可为什么我们之间的差距会那么大呢?”这位企业家回答说:“那是因为你们仅是知道,而我却做到了,这就是我们的差别。”这句话表明了实践高于理论认识,因为实践具有()。

A.普遍有效性

B.客观规律性

C.主体能动性

D.直接现实性

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第2题

在听完一位成功的企业家讲课后,一些来自企业的学员感到有些失望,便问他“你讲的那些内容我们也差不多知道,可为什么我们之间的差距会那么大呢?”这位企业家回家说那是因为你们仅知道,而我却做到了,这就是我们的差别。”这句话表明了实践高于理论认识,因为实践具有_____。

A.普遍有效性

B.客观规律性

C.主体能动性

D.直接现实性

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第3题

在听完一位成功的企业家讲课后,一些来自企业的学员感到有些失望,便问:“你讲那些内容我们也差不多
知道,可为什么我们之间的差距会那么大呢?”这位企业家回答说:“那是因为你们仅是知道了,而我却做到了,这就是我们的差别。”这句话表明实践高于理论认识,因为实践具有: ()

A.社会性

B.历史性

C.直接现实性

D.能动性

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第4题

产品负责人决定在几个版本之后推出一个产品,因为他知道最小可行产品(MVP)缺乏一些功能,其中一个关键的干系人--营销副总裁对结果不满意,并质疑发布决定。项目经理应该怎么做()。

A.支持产品负责人的决定,并寻求与该干系人更好的协调,以避免将来出现这种问题

B.在决策过程中指导团队,假设对产品发布采取规避风险的策略

C.承担起产品发布的责任,对何时准备好向客户发布产品做出最终决定

D.将问题上报给发起人,质疑关键干系人在产品发布决策方面的权力

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第5题

小组与团体教学课堂依赖于家长的配合、所以首先要向家长讲解()十分重要。

A.课程结构

B.本节课学习内容

C.课后家庭联系内容

D.注意事项和配合教学的方法

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第6题

()是学生课堂独立活动中的一项重要活动,它一方面能使学生将刚刚理解的知识加以应用,在应用中加深对新知识的理解;另一方面,能及时暴露学生对新知识理解应用上的不足,以使师生双方及时订正,改正错误和不足。

A.课堂练习

B.课后作业

C.课堂笔记

D.板书

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第7题

传统的书和电子书从内容上来说是一样的,但它有时会多出一些东西来。一位历史学家会闻250年前的书
信的气味。通过辨别溅到寄自遭到霍乱袭击的小镇的信纸上葡萄酒的味道,历史学家们可以跟踪疾病暴发的历史。图书史学家读书就像侦探辨别痕迹。印刷问世之初,书脊通常都是定制的,可以透露出它的主人是谁,属于什么样的社会阶层。很多原创性作家和思想家在他们的书中写满了旁注,对理解他们的思想来说是不可或缺的。很多普通人在菜谱和政治宣传册上做了笔记。由此成为史料。 对这段文字概括恰当的是:

A.传统的书与电子书内容大同小异

B.传统的书承载着内容之外的信息

C.传统的书更适合保存思想与史料

D.传统的书能提供更优的阅读体验

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第8题

你觉得课后怎样做能让你的学习更有实效()

A.整理笔记,消化所学

B.再看再听,巩固吸收

C.梳理方法,练习应用

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第9题

某公司是上海的一家股份制公司,按计划,该公司人力资源部三月份要派人去深圳某培训中心参加一次培训。当时人力资源部的人员都想参加,不仅是因为培训地点在特区,可以借培训的机会到特区看一看,而且据了解,此次培训内容很精彩,而且培训讲师都是一些在大公司工作且有丰富管理经验的专家。但很不凑巧,当时人力资源部工作特别忙,所以主管权衡再三,最后决定由手头工作比较少的小刘和小钱去参加。人力资源部主管把培训时间,费用等事项跟小刘和小钱做了简单的交待。培训期间,小刘和小钱听课很认真,对教师所讲内容做了认真记录和整理。但在课间和课后小刘与小钱俩人总在一起,很少跟其他学员交流,也没有跟讲师交流。培训回来后,主管只是简单地询问了一些培训期间的情况,小刘、小钱与同事也没有详细讨论过培训的情况。过了一段时间,同事都觉得小刘和小钱培训后并没有什么明显的变化,小刘和小钱本人也觉得听课时很精彩,但是对实际工作并没有什么帮助。

请结合案例回答以下问题:

(1)该公司的小刘和小钱的培训效果令人满意吗?

(2)该项培训的人员选派是否存在问题。请说明原因。

(3)根据案例描述,提出能够提高培训效果的有效措施。

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第10题

网课期间,有不懂得问题/未记全的笔记您会如何处理()

A.课下与同学讨论/询问老师

B.听课后回放

C.不管了

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