更多“复式教学是班级授课制在实践中的一种特殊形式（）”相关的问题
第1题
（)是教学的特殊形式。
A.班级授课制
B.现场授课
C.复式教学
D.单武教学
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第2题
把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生上课的一种集体教学形式，就是()。
A.班级授课制
B.复式教学
C.个别教学
D.现场教学
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第3题
一些偏远地区由于教学条件和经济条件落后，于是把两个或两个年级以上年级的学生放在在一个教室上课，由同一个教室教学，这是（）
A.班级授课制
B.分组教学
C.复式教学
D.现场教学
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第5题
班级授课制是（)催生的一种新教学组织形式。
A.封建社会生产方式
B.资本主义社会生产方式
C.现代社会生产方式
D.奴隶社会生产方式
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第6题
我国普遍采用的班级授课的变式有两种：一是“复式教学”,一是“现场教学”。（)
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第7题
在偏远的地区，不同年纪编在一个班级内，教师一节课在直接授课和完成作业之间交替教学，这种教学组织形式是（)。
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第9题
现代教学的基本组织形式是班级授课制。（)
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第10题
对班级授课制的改革主要表现为以下几个方面:突破班级授课制的改革;对班级授课制本身进行的调整;对班级授课制进行补充的改革;突出个性化学习的教学组织形式改革（)
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第11题
（）是指基于现代网络技术的使用而形成的教学组织形式。
A.班级授课制
B.小组教学
C.个别教学
D.网络教学
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