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[判断题]

复式教学是班级教学的一种特殊形式（)

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发布时间：2019-07-27

更多“复式教学是班级教学的一种特殊形式（)”相关的问题

第1题

复式教学是班级授课制在实践中的一种特殊形式（）

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第2题

（)是教学的特殊形式。

A.班级授课制

B.现场授课

C.复式教学

D.单武教学

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第3题

把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生上课的一种集体教学形式，就是()。

A.班级授课制

B.复式教学

C.个别教学

D.现场教学

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第4题

我国普遍采用的班级授课的变式有两种：一是“复式教学”,一是“现场教学”。（)

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第5题

让学生按照智力测验或学业成绩分成不同水平的班级，教师根据不同班级的实力水平进行教学的组织形式是（)。

A.复式教学

B.小组合作教学

C.分层教学

D.小班教学

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第6题

在偏远的地区，不同年纪编在一个班级内，教师一节课在直接授课和完成作业之间交替教学，这种教学组织形式是（)。

A.个别教学

B.课堂教学

C.混合教学

D.复式教学

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第7题

教学的特殊组织形式是（）(1分)

A.个别教学

B.小组教学

C.复式教学

D.集体教学

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第8题

一些偏远地区由于教学条件和经济条件落后，于是把两个或两个年级以上年级的学生放在在一个教室上课，由同一个教室教学，这是（）

A.班级授课制

B.分组教学

C.复式教学

D.现场教学

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第9题

夸美纽斯的《大教学论》为班级授课制奠定了理论基础，赫尔巴特的教学过程形式阶段理论使班级授

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第10题

下列关于复式教学的叙述不正确的是（）

A.复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式

B.复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学

C.复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行

D.复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱

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