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[单选题]

2-2.你认为这些人的帮助能有效解决你的困扰吗()

A.口没有效果

B.口效果较小

C.口效果较大

D.口效果很大

答案

D、口效果很大

更多“2-2.你认为这些人的帮助能有效解决你的困扰吗()”相关的问题

第1题

你在当地的法律图书馆的SEC出版物中寻找内部人交易行为。你运用这些信息进行交易总是能打败市场。

请运用以下A项到D项来做出回答。在对这些假定的情形进行判断的过程中,请特别注意D项中的“必然”一词。 A.违背了强型有效

B.违背了半强型有效和强型有效

C.违背了所有形式的市场有效

D.并没有必然违背任何一种形式的市场有效

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第2题

某中班最近的活动主题是“泡泡”。孩子们已经有了很多吹泡泡的经验,而且他们也会用圆形的“吹泡泡
器”(实际上就是用铁丝做成的一个环)来帮助自己吹出一个大“泡泡”。这天,老师给儿童提供了几种不同形状的“吹泡泡器”:三角形、方形、半圆形等。她引导儿童讨论:用它们可以吹出什么样的泡泡来呢?大多数孩子都认为,三角形的“吹泡泡器”能吹出三角形的泡泡,方形的能吹出方形的泡泡……接下来是孩子们的实验。出乎意料的是,实验的结果和他们预先猜想的大不相同:吹出来的泡泡都是圆形!“为什么这些吹泡泡器吹出来的都是圆形的呢?”孩子们提出了这样的问题。老师对他们说:“我本来也是以为会吹出各种形状的泡泡,没有想到却是这样的结果!我也觉得很奇怪呢!”带着这个奇怪的问题,活动结束了。

你认为这个活动从哪些方面体现了学前儿童科学教育的目标要求?谈谈你的想法。

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第3题

很多国家民众进行反全球化示威,你认为这些人是

A.资本流入国的工人

B.资本输出国的资本家

C.资本输出国的工人

D.以上都是

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第4题

“能力层”是做解答题的能力,“BVR层”就是做选择题的能力,主要解决在人的一生中“什么可以做,什么不可以做,什么更重要,什么可以忽略不管?”下列对“BVR层”的说法正确的是?()

A.B(Believe):信念,指的是你相信什么是对的?是做人生选择的方向参考。

B.V(Value):价值观,指的是你认为A和B哪个更重要?是做人生选择的具体衡量标准。

C.R(Rule):规条,指的是做人做事的原则,来源于个人的信念、价值观,但它更高效、明确。是做人生选择的准则,有时是“底线”。

D.处在“BVR层”的人,当问题发生的时候,首先会先思考“哪个是最重要的问题?”、“除了我看到的这些问题,还有什么更重要的问题是我没有看到的?

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第5题

我国某公司和外商洽谈一笔补偿贸易,外商提出以信贷方式向我提供一套设备,并表示愿意为我公司代销产品。根据
补偿贸易的要求,你认为这些条件我们能接受吗?为什么?
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第6题

在公司业务处理上,往往会遇到棘手的问题,此时你应该()。 A.直接找最高负责人争取一步解决 B.找该业务的

A.A.直接找最高负责人争取一步解决

B.B.找该业务的相关负责人,希望在他那里寻求帮助

C.C.首先去见你的顶头上司,在他那里寻求有效帮助

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第7题

在项目会议上,当客户接口人遭受到客户内部人员指责,而将责任怪罪于你时,你应该:()

A.先不表态,会后与接口人分析这些指责背后的原因,寻找应对措施

B.帮助客户接口人解释,并替他给予回应

C.主动承担责任,并提出应对措施

D.声明这事是客户内部的问题,与我们项目组无关

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第8题

假设纽约的租金管制被废除,现在由市场来决定租金价格。假定所有用于出租的公寓都是相同的并以同样
的租金出租。为了解决支付不起市场租金的居民的困难,政府将向低收人家庭发放补贴,其金额相当于过去管制下的租金和现在的市场租金的差额。 a.用图形说明废除租金管制对公寓出租市场的影响。市场上公寓的供给数量和质量将发生什么变化? b.用图形说明补贴政策对市场上公寓的租金水平和供给数量将发生什么影响。 c.这些政策会使租户的福利状况改善还是恶化?房东的福利状况又怎样变化? d.从政治的角度来看,为什么你认为政府为了帮助低收入者解决住房问题,更有可能使用租金管制政策而不是收入补贴政策?

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第9题

大部分人都希望自己能和别人建立起友好的关系, 并且希望自己能够对他人有所帮助, 但是, 你需要
根据自己的想法行动, 而不是考虑他人对你的看法。

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第10题

你认为班主任对家庭经济困难学生的帮扶方面()

A.认定真实、细致、无遗漏,能做到生活上关心,学习上督促,精神上鼓励

B.认定基本符合实际,同学有困难向他/她寻求帮助时能及时得到反馈

C.认定不符合实际,日常关心很少

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第11题

你认为性教育的作用应该是()

A.性教育能彻底根除性罪错,防止性犯罪

B.性教育是解决性领域中一切问题的灵丹妙药

C.性教育会误导学生,教孩子学坏

D.性教育是提高个人素质和全民素质的途径之一

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