下面对文章的理解分析,不正确的一项是()
A.第⑤段画线句主要表现了母亲因我对她的斥责而伤心难过
B.第⑦段母亲送我的鞋垫中饱含着她对去外地谋生的我的祝福
C.在母亲的影响下,我在身处困境时,也能如母亲般内心沉稳
D.本文在叙述中流露真情,通过抒情、议论的表达方式揭示生活哲理
A、第⑤段画线句主要表现了母亲因我对她的斥责而伤心难过
A.第⑤段画线句主要表现了母亲因我对她的斥责而伤心难过
B.第⑦段母亲送我的鞋垫中饱含着她对去外地谋生的我的祝福
C.在母亲的影响下,我在身处困境时,也能如母亲般内心沉稳
D.本文在叙述中流露真情,通过抒情、议论的表达方式揭示生活哲理
A、第⑤段画线句主要表现了母亲因我对她的斥责而伤心难过
第1题
A.两篇文章都是先概括介绍鹅的特点,再具体描写鹅
B.两篇文章都运用了拟人的修辞手法
C.两篇文章都运用了反语来表达对鹅的喜爱之情
D.两篇文章叙述语气一样,都带有嘲讽,表达作者对动物的厌恶之情
第2题
A.文章写的是两只狼与一个屠户之间的一场较量,讲了狡诈的狼想吃掉屠户,最终却双双毙命于屠户刀下的故事
B.屠户御狼是故事的进一步发展,也是故事的转折之处,屠户开始由被动转入主动,双方形成僵持局面
C.全文分两部分,前一部分是叙事,写屠户与狼相斗的故事,后一部分是作者的情感,点明了故事的主题
D.本文篇幅短小,节奏紧凑,情节曲折,语言简洁生动,主要通过动作、神态描写来刻画屠户和狼的形象,展开双方的矛盾和斗争
第4题
阅读下面短文,回答 21~24 题。
第 21 题 根据文意,对第二段中画线的句子理解不正确的一项是()。
第5题
A.开头用类比立论,以斯是陋室,惟吾德馨概括全文主旨,后面的文字皆由此而成
B.德馨揭示文章的中心,是课文的文眼
C.作者写诸葛庐子云亭是为了突出自己的陋室更有名
D.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形表明了作者对官场生活的鄙弃
第6题
A.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形表明了作者对官场生活的鄙弃
B.德馨解释文章的中心,是课文的文眼
C.开头用类比立论,以斯是陋室,惟吾德馨概括全文主旨,后面的文字皆由此而成
D.作者写诸葛庐、子云亭的目的是为了突出自己的陋室更有名
第7题
A.文章第二段运用了比喻、拟人的修辞,写出了花的生机盎然以及争先恐后开放的喜悦和自豪,渲染了一种欢快的气氛
B.文章第六段我只是伫立凝望中的凝望也可以换成观望,都能表达出作者当时的心情
C.点明全文主旨的一句是:花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的
D.紫藤萝变迁的命运在文章中有一定的象征意义,它是十几年来整个国家命运的写照
第8题
下面对文章内容的理解和推断,你认为最符合文章原意的一项是()。A.“斗拱”结构是中国建筑中很重要的一种“文法”,这种结构是用斗形木块的“斗”和臂形短木的“拱”组成的,其名称由来已久,在春秋时代已被普遍使用B.本文主要讲述了中国建筑的特点,尤其是重点介绍了斗拱结构、“瓦作做法”、“青绿点金”及院落组织等四种“文法”C.对于斗拱本身各部标准的比例尺度的规定,最早出现在唐代D.“青绿点金”法是中国建筑“文法”的一种表现,它不仅能使油饰起到保护木材的作用,而且通过色彩的对比和反衬,产生意想不到的艺术效果
第9题
A.启窗而观,雕栏相望焉一句点明了窗子具有灵活精致的特点,说明雕刻的精巧
B.点明全文中心的句子是:明有奇巧人
C.最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是罔不因势象形,各具情态
D.文中最后一段运用了列数字.作比较的说明方法,突出雕刻者技艺的高超
第10题
A.文章一开头写两座山的高大,突出移山的任务艰巨,为下文愚公移山等情节做铺垫
B.文中穿插京城氏孀妻弱子跳往助之的情节,表明愚公移山得到了众人的支持
C.愚公移山的原因是指通豫南,达于汉阴,移山的目标是惩山北之塞,出入之迂也
D.愚公是一个有远大理想,不惧怕任何困难,有坚强的毅力和顽强的意志,不怕吃苦,敢于斗争的令人尊敬的老人形象
第11题
A.孙权劝学,既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,指出学的可能性,从而使吕蒙无可推辞
B.鲁肃与吕蒙的对话,既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书、学习的重要性
C.鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系
D.本文写的是吕蒙在孙权的劝说下努力学习,才略有惊人长进的故事