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[单选题]

下列对选文理解有误的一项是()

A.《史记》是我国第一部纪传体通史,对后世的影响深远

B.文章记叙周亚夫驻扎细柳营时,汉文帝去劳军被挡的事

C.其他军营和细柳营的对比,侧面表现了周亚夫治军严明

D.改容式车一句,体现天子对周亚夫的管理颇有微词

答案

D、改容式车一句,体现天子对周亚夫的管理颇有微词

更多“下列对选文理解有误的一项是()”相关的问题

第1题

下列对选文理解有误的一项是()

A.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,是儒家四书之一

B.第一段举例论证了人才是在艰苦环境下造就的这一观点

C.孟子散文多用排比,形成了一种无可辩驳的气势,增强了说服力

D.从国恒亡一句可以看出,国家如有忧患就往往会走向灭亡

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第2题

下列对选文内容理解有误的一项是()

A.这是一篇赠序,作者以自己求学的切身经历,来勉励马生勤奋学习

B.文章一开始就揭示了嗜学和家贫的尖锐矛盾,引出求学的艰难

C.第二段中作者连用被戴腰佩备几个动词,着力写出富家子弟服饰的华美,与自己的破败衣着形成对比

D.文章最后叙写了作者因对物质生活的艳羡,导致求学意志动摇的经历,借以告诫马生

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第3题

下列对选文理解有误的一项是()

A.孙权劝学,向吕蒙指出了学习的必要性,又使用现身说法,指出学的可能性, 从而使吕蒙无可推托

B.鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系

C.鲁肃与吕蒙结友而去,从正面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长

D.从孙权的话中可以看出他善劝,同时也能感受到他对吕蒙的关心和期望

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第4题

下列对选文理解有误的一项是()

A.《聊斋志异》是清代蒲松龄写的一部文言文短篇小说集,志是记的意思,异是指奇异的事,多为鬼狐的故事

B.暴起劈转视断等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神

C.本文故事情节生动曲折,语言简练传神,只通过心理描写刻画了屠户和狼的形象,给人以深刻的启发

D.最后一段以议论为主,点明了全文的主旨,包含着讽刺的味道

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第5题

选出下列对选文内容理解有误的一项(▲)()

A.第①段写我千里迢迢去小饭店吃饭,只是因为老余做的汤瓶鸡味道比别家好

B.第②段采用插叙,交代了老余的饭店开了三十年,如今已成风景,饭店老板兼首席大厨老余,是风景中的风景

C.第④段但老余最好的本事,乃在书法与第⑦段老余练字的情形相照应。表现了老余对书法的喜爱以及他独特的人生感悟

D.第⑦段运用语言描写,表现了老余对生活经历的感悟,也令人深受启发

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第6题

下列对选文理解有.误.的一项是()

A.选文讨论何谓大丈夫的问题,景春提出观点,孟子反驳,有破有立

B.孟子善用类比来说理,选文就是用妾妇之道来类比公孙衍、张仪之道

C.焉得一语不仅是对景春所持观点的否定,也包含了对公孙衍、张仪之流的不屑和鄙视

D.孟子认为,公孙衍、张仪身居高位,以天下太平为己任,从安居而天下熄中可以看出

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第7题

下列对选文的理解不正确的一项是()

A.选文写陈胜、吴广谋划起义并为起义做舆论准备

B.陈胜根据当时的形势,提出了诈自称公子扶苏、项燕的策略口号,表现了他超人的才略胆识

C.陈胜、吴广起义的导火线是天下苦秦久矣

D.陈胜、吴广为起义做了两个舆论准备,分别是鱼腹藏书和篝火狐鸣

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第8题

下列对选文内容的理解,不正确的一项是()

A.作者先写岳阳楼雄伟景观,再借景抒发不同的览物之情,卒章显志,点明主旨

B.微斯人,吾谁与归既是慰勉滕子京,也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟

C.选文中的乐与《醉翁亭记》中的乐相同,都是追求与民同乐的理想境界

D.选文写景、抒情、议论相结合,由景抒情,由情入议。句式骈散结合,行文富于变化

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第9题

下列对《三峡》文章内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.文章先写山,后写水。写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点;写水,则描绘不同季节的不同景象

B.选文第②段写三峡夏天的水势,先写了水的浩大,再写出水的湍急

C.选文第④段用寒凄哀等词渲染了三峡冬季肃杀凄清的气氛

D.本文在结构上先总写三峡的形势,后分说四季景物的特点

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第10题

下列对短期融资券理解有误的一项是()。A.由企业发行B.需要担保C.短期本票D.在我国银行间债券

下列对短期融资券理解有误的一项是()。

A.由企业发行

B.需要担保

C.短期本票

D.在我国银行间债券市场发行

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第11题

下列对《出师表》分析、理解不正确的一项是()

A.全文辞藻华丽,引经据典,表现恳切忠贞的感情,表达了自己以身许国,忠贞不二的思想

B.选文第三段指明君臣各自的责任,主要用意还是劝勉刘禅亲贤远佞

C.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也一句中的此指五月渡泸,平定南方和北定中原,兴复汉室两件事

D.全文以议论为主,以叙事为辅,议论、叙事中都带有浓厚的抒情色彩

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