对比分析理论是在行为主义学习理论和（）语言理论的共同影响下产生的。

第1题

学习理论主要存在三大理论流派：行为主义、认知主义、建构主义。（）

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第2题

以下哪些理论被认为属于行为主义学习理论的范畴。（)

A社会学习理论

B目标设置理论

C需要理论

D强化理论

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第3题

行为塑造是属于依据哪一个行为主义学习理论为基础培训方法（)。

A.社会学习理论

B.强化理论

C.目标设置理论

D.期望理论

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第4题

以下属于行为主义学习理论的是（)。

A.操作性条件反射

B.社会学习理论

C.经典条件发射

D.生态系统理论

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第5题

重媒体阶段主要是行为主义学习理论，特别是斯金纳（B·F·Skinner)的操作条件反射说与强化理论。戴

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第6题

行为主义对体育学习影响较大的学习理论首推美国心理学家斯金纳的______。

A.反馈学说

B.强化学说

C.联结理论

D.奖励学说

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第7题

简述行为主义学习理论及其代表人物。

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第8题

基础教育课程改革所倡导的研究性学习，合作学习等教学方式，其主要的理论依据是（）

A．联结主义学习理论

B．行为主义学习理论

C．结构主义学习理论

D．建构主义学习理论

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第9题

从第二语言习得理论的发展脉络看，以下哪一项是正确的（)？

A.偏误分析——对比分析——中介语理论

B.对比分析——偏误分析——中介语理论

C.对比分析——中介语理论——偏误分析

D.中介语理论——对比分析——偏误分析

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第10题

行为主义学习理论对课件设计的指导原则包括___________、____________、___________、_____________和_____________。

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第11题

学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程”，这种观点属于（)

A.认知主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.人本主义学习理论

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