梁启超说:“人者周非可独立生存于世界也,必有群然后人格始能独立。”一个人无法单独生存,一个个“我”构成了若千个“我们”。下列对“我们”的认识正确的是()
A.有组织的整体,在其中能得到别人的夸赞
B.在有组织的整体中,能获得安全感和归属感
C.少数人临时组成的整体,可以体验到集体荣誉感
D.人们联合起来的有组织的整体,可以体验到集体荣誉感,大家有福同享,有难同当
B、在有组织的整体中,能获得安全感和归属感
A.有组织的整体,在其中能得到别人的夸赞
B.在有组织的整体中,能获得安全感和归属感
C.少数人临时组成的整体,可以体验到集体荣誉感
D.人们联合起来的有组织的整体,可以体验到集体荣誉感,大家有福同享,有难同当
B、在有组织的整体中,能获得安全感和归属感
第1题
A.民主的、公正的
B.充满关怀与友爱的
C.善于合作的
D.充满活力的
第2题
A.郑和的船队庞大
B.明朝的造船技术先进
C.指南针用于航海
D.水手有高超的驾驶技术
第3题
张仪,魏氏余子也,将西游于秦,过东周。客有语之于昭文君者日:“魏氏人张仪,材士也,将西游于秦,愿君之礼貌之也。”昭文君见而谓之曰:“闻客之秦,寡人之国小,不足以留客。虽游然岂必遇哉? 客或不遇,请为寡人而一归也,国虽小,请与客共之。”张仪还走,北面再拜。张仪行,昭文君送而资之,至于秦,留有间,惠王说而相之。张仪所德于天下者,无若昭文君。周,千乘也,重过万乘也,令秦惠王师之。逢泽之会,魏王尝为御,韩王为右,名号至今不忘,此张仪之力也。(《吕氏春秋 ・ 报更》)
第4题
A.郑和远航目的和麦哲伦一致,都是为了殖民扩张
B.郑和远航后,东南沿海的倭患基本解除
C.郑和下西洋加强了中国与亚非各国的联系
D.郑和共七下西洋,最远到达非洲西海岸和红海沿岸
第5题
A.郑和远航目的和麦哲伦一样,都是为了殖民扩张
B.郑和远航后,我国下南洋(东南亚地区)的人增多,促进了南洋开发
C.加强了与亚欧各国的联系
D.郑和共六下西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸
第7题
A.①②③⑤④
B.②⑤④①③
C.⑤④③①②
D.⑤①④②③
第9题
A.康有为
B.梁启超
C.孙中山
D.胡适
第10题
第11题
“故外亲而内疏者,说内;内亲而外疏者,说外”与下列哪一观点属于同一学派()
A.制人者,握权也。见制于人者,制命也
B.尚贤、尚同、节用、节葬
C.阴阳,所以聚众合敌也。正衡再累既忠,是谓不穷
D.刑过不避大臣,赏善不遗匹夫