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题目内容
（请给出正确答案）
A.组建学习小组有人数限定，通常以9到15人为宜
B.学习小组应该设立小组负责人
C.每学期应至少开展三次以上的学习小组活动
D.学习小组的活动情况应该保留记录
答案
更多“根据实践操作的经验，我们对组建学习小组提出了一些基本要求，包括()”相关的问题
第2题
A．学习书本知识和参加实践是获得认识的两个来源
B．人们通过亲自实践而总结出的经验真实可靠，而书本知识是不可靠的
C．一个人不可能事事亲身实践去获取知识，而且也没有必要那样做
D．我们既要不断学习书本知识，又要不断地通过实践丰富自己的知识
第3题
第5题
记者：您已有一个中国社科院哲学硕士学位，再拿一个博士学位，这种学历和其间的理论研究成果对您的行政领导能力有多大的提高和指导？
钟阳胜：不学习是做不好工作的，我一直认为学习不是为了学问，而是要把知识运用到工作中。实践、学习、思考，我认为是做好领导工作最重要的三个方面。我过去有长期的基层工作实践，也有较长时间从事宏观经济政策研究，总想对这些实践和知识系统化和理论化，增强自己对宏观经济的驾驭能力和经济建设的实践能力，减少工作的盲目性。
记者：广东面对知识经济的挑战，对领导干部的素质提出了更高的要求，过去在粗放型经济发展时期成长的大批经验型的干部，是否面临一个更新知识，提高理论素质的问题？
钟阳胜：实践经验是非常宝贵的，在这一点上我对珠江三角洲的干部是非常敬重的，但对于一个领导干部，仅有经验是不够的，还要有丰富的书本理论知识，掌握更多的间接经验，才能适应跨世纪发展的需要，所以学习很重要。
记者：您每天用多少时间学习，主要读哪方面的书？英语水平怎么样？
钟阳胜：我每天至少有一小时读书，一般是中午休息30分钟，然后看书。主要是政治、历史、经济学、哲学、科技知识方面，国内外的书都看，像《资本论》就读了至少三遍，还有毛泽东、邓小平的理论，也有国外《世界经济史》、《历史与展望》这样的英文原著。我阅读英文原著不用查字典，我在中国社科院学习和工作时，就掌握了英语和德语。我经常看英文材料和专著，只有这样才能紧跟世界发展的步伐。
思考题：领导干部要实现从“经验型”向“科学型”转变，提高自身的科学文化素质是一条根本途径，钟阳胜的经历给了你哪些有益的启示？
第6题
13年来的实践，加深了我们对什么是社会主义、怎样建设社会主义，()的认识，积累了十分宝贵的经验。
A.什么是初级阶段的社会主义、怎样建设初级阶段的社会主义
B.建设什么样的党、怎样建设党
C.什么是党的先进性、怎样保持党的先进性
第7题
A.A.深入基层调研。
B.B.不辅设迎宾毯，不摆放花草。
C.C.向群众学习、向实践学习。
第9题
A.认识对实践有指导作用
B.意识可以转化为物质
C.主观和客观可以相互转化
D.实践是认识的来源
第10题
我们强调学习马克思主义原理和科学发展观，有利于社会主义和谐社会建设。这是因为（）。
A.认识对实践有指导作用
B.意识可以转化为物质
C.主观和客观可以相互转化
D.实践是认识的来源
第11题
我们强调学习马克思主义原理和“三个代表”重要思想，有利于社会主义现代化建设。这是因为（）。
A.认识对实践有指导作用
B.意识可以转化为物质
C.主观和客观可以相互转化
D.实践是认识的来源
