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[单选题]

玩“食品魔法袋”游戏,可以激发他们主动进食的兴趣,这是学前儿童饮食营养教育的方法中的()

A.讲解演示

B.游戏法

C.实践操作法

D.情景表演法

答案
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更多“玩“食品魔法袋”游戏,可以激发他们主动进食的兴趣,这是学前儿童饮食营养教育的方法中的()”相关的问题

第1题

成人如何做可以与幼儿建立亲密的亲子关系和师生关系()。

A.主动亲近和关心幼儿,经常和他一起游戏或活动

B.利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机,鼓励幼儿与他人接触和交谈

C.鼓励幼儿参加小朋友的游戏,邀请小朋友到家里玩,感受有朋友一起玩的快乐

D.幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的机会,鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动

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第2题

某中学发现有学生课余用扑克玩带有赌博性质的游戏,因此规定学生不得带扑克进入学 校,不
过即使是硬币,也可以用做赌具,但禁止学生带硬币进入学校是不可思议的。因此, 禁止学生带扑克进学校是荒谬的。以下哪项如果为真,最能削弱上述论述?()

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第3题

教师在户外投放一些“拱桥”,希望幼儿通过走“拱桥”提高平衡能力。但是,有幼儿却将他们翻过来,玩起了
“运病人”游戏。他们有的拖、有的推、有的抢....玩的不亦乐乎。对此,两位教师反应不同。A教师认为应立即劝阻,并引导幼儿走“拱桥”;B教师认为不应阻止,应支持幼儿新玩法。

问题:

(1)你更赞同哪位老师的想法?为什么?

(2)你认为“运病人”游戏有什么价值?

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第4题

关于拨打电话的基本礼节,下列表述错误的是()。

A.为了缓和气氛,和对方玩猜谜游戏

B.打电话者要主动终止通话

C.事先列好通话清单

D.电话接通后,先征询对方是否方便接听电话

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第5题

二人零和对策问题,两儿童玩石头—剪子—布的游戏,每人的出法只能在(石头,剪子,布)中选择一种,当他们各选定一

二人零和对策问题,两儿童玩石头—剪子—布的游戏,每人的出法只能在(石头,剪子,布)中选择一种,当他们各选定一种出法(亦称策略)时,就确定了一个“局势”,也就决定了各自的输赢,若规定胜者得1分,负者得-1分,平手各得零分,则对于各种可能的局势(每一局势得分之和为零,即零和),试用矩阵表示他们的输赢状况,

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第6题

四个小朋友玩弹珠游戏,他们一共买了575个弹珠,如果甲多买20个,乙少买20个,丙买的数量乘
以4,丁买的数量除以4,则四人买的弹珠数恰好相等。丁实际买了多少个?()

A.92

B.352

C.368

D.380

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第7题

大年初一,你这个街道办主任的手机上收到了一些辖区企业老板发来的电子红包,你该怎么处理呢?()

A.说明我人品好得爆棚,在朋友圈里晒晒

B.新年送红包是大家都在玩的手机游戏,没关系

C.不接收,让系统自动退回

D.平时给他们很多关心,收下也无所谓

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第8题

《条例》规定,公民应当文明出行,乘坐公共交通工具先下后上,在车内保持安静,主动为老弱病残孕等有需要的人让座,不得()。

A.抢座、霸座

B.强迫他人让座

C.吃有异味的食品

D.车内玩手机

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第9题

预成论认为儿童是作为一个已经制造好了的小型成人降生到世界来的,儿童与成人的区别仅仅是身体
的大小和知识的多少而已,儿童被看成小大人,一旦他们能行走和说话就可以加入成人社会,玩同样的游戏,穿同样的服饰,要求有与成人同样的行为举止。()

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第10题

打麻将(mahjong)有时被描述成现实生活的翻版,既需要策略,也需要运气。 在中国玩麻将通常还需要下

打麻将(mahjong)有时被描述成现实生活的翻版,既需要策略,也需要运气。 在中国玩麻将通常还需要下或大或小的赌注(bet)。一个世纪前,麻将主要是富人 的消遣(pastime),但如今已被认为是大众游戏。麻将在20世纪20年代引人美国,一股麻将热潮随之而来。学习打麻将最好的方式是与朋友坐在一起,让他们示范 玩一次,把麻将牌面向上,看大家怎么玩。

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第11题

甲、乙、丙、丁和戊五人聚在一起玩一种叫“三人玩”的游戏。游戏的每一圈只能由三人玩。下列是游戏的所有规则,它将影响到每圈游戏参加者的顺序和玩的圈数:①没有人可以连续玩三圈;②没有人可以连续两圈不玩;③每个人都必须玩三圈。如果甲、乙、丁玩第一圈,而乙、丁、戊玩第三圈,下面()不能玩第四圈,而只能玩第五圈。

A.甲

B.乙

C.丙

D.戊

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