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[单选题]

()是指进入幼儿园教育过程、发挥直接和间接教育作用的各种物质资源。

A.幼儿园教育物的要素

B.幼儿园教育活动的要素

C.幼儿园教育人的要素

D.幼儿园教育集体的要素

答案
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更多“()是指进入幼儿园教育过程、发挥直接和间接教育作用的各种物质资源。A、幼儿园教育物的要素B、幼”相关的问题

第1题

幼儿园各项教育活动不是分别孤立地对幼儿发挥影响的,而是在统一的教育目标指引下,形成合力,相互渗透,才能发挥整体教育功能。()
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第2题

国际教育交流是指不同区域或国家间的教育人员、资产、文化等教育要素相互流动、借鉴和影响的动态过程与结果。()
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第3题

着重于幼儿园语言教育活动在要素上的“综合性”和在活动过程上的“开放性”的语言教育活动特点是指()。

A.整合性

B.专门性

C.专业性

D.交叉性

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第4题

回归教育:是指人的一生应是学习和工作不断交替、相互结合的过程。接受义务教育或基础教育乃至高等教育后就业的成年人,应在需要时有返回学校去学习理论的机会。下列教育类型属于回归教育的一项是()。

A.九年义务教育

B.某厂技术人员为充电,到本单位举办的职工夜校学习英语

C.幼儿园学前教育

D.中等职业学校的学生两年全日制学习之后参加一年的实习

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第5题

幼儿园命题画教育透过命题,帮助儿童(),设色,构图等形式语言表现心中的想法。帮助儿童较深入,

幼儿园命题画教育透过命题,帮助儿童(),设色,构图等形式语言表现心中的想法。帮助儿童较深入,全面,整体的(),丰富知识经验,充实画面内容。帮助儿童寻找最好的切入口,启发和(),使之有充分的发挥机会。

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第6题

消化指()。

A.食物直接进入血液循环的过程

B.被消化后的小分子物质及水、无机盐和维生素通过消化管粘膜进入血液和淋巴循环的过程

C.食物在消化管内被分解为小分子物质的过程

D.均不是

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第7题

肺通气是指

A.肺与血液之间的气体交换

B.外环境与气道间的气体交换

C.肺与外环境之间的气体交换

D.外界O2进入肺的过程

E.肺泡中CO2排至外环境的过程

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第8题

幼儿园的课程组织和实施是以“主题”的形式进行,从而构成一个连续的教育过程,以促进幼儿各方面的发展的是()。
幼儿园的课程组织和实施是以“主题”的形式进行,从而构成一个连续的教育过程,以促进幼儿各方面的发展的是()。

A、陈鹤琴五指活动课程

B、幼儿园综合教育课程

C、幼儿园领域教育课程

D、意大利瑞吉欧幼儿教育体系

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第9题

关于幼儿园教育活动设计的目标模式和过程模式之间的平衡,错误的是()。

A.活动设计既注重结果又注重过程

B. 既注重教师的预设又重视幼儿的生成

C. 幼儿园教育活动目标以行为目标为导向

D. 既有明确细致的目标,又有一般宽泛的目标

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第10题

幼儿园可以利用哪些途径,为社区教育服务()。

A.利用家长学校,宣传先进的教育理念。

B.利用幼儿园师资,提供科学的育儿咨询。

C.积极参与社会,发挥社会服务职能。

D.为社区精神文明的发展服务,共创幼儿发展的良好社会生态环境。

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第11题

我国幼儿园的双重任务是指()

A.保育和教育

B. 体育和智育

C. 德育和智育

D. 保育、教育幼儿及为家长服务

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