“社会科学方法时代”发展期的比较教育学家及其著作包括（)

A.朱利安

B.贝雷迪

C.萨德勒

D.霍姆斯

强调民族性或民族主义、推动因素分析法应用的比较教育学家是萨德勒。()

比较教育学家贝磊和托马斯从地理实体区域划分的角度对比较教育的基本单元进行界定。()

A.霍姆斯

B.汉斯

C.康德尔

D.贺拉斯

A.库森

B.贝雷迪

C.霍姆斯

D.贺拉斯·曼

A.巴纳德

B.朱利安

C.贝雷迪

D.霍姆斯

A.理论模型

B.文化区域

C.区域教育

D.文化领域

A.贝雷迪

B.埃德蒙·金

C.霍姆斯

D.汉斯

A.贝雷迪

B.埃德蒙·金

C.霍姆斯

D.汉斯

A.萨德勒

B.朱利安

C.汉斯

D.康德尔

A.乔治盖洛普

B.哈定

C.爱迪生

D.伽利略