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[单选题]

某公司在对员工进行绩效评价时,将绩效考评分为四档,分别为优秀、良好、合格、末位,其中优秀的比例为10%,良好为70%,合格为15%,末位为5%。当月考为优秀的,可以领当月薪点的120%,良好为100%,合格为80%,末位为50%,这种绩效考核方式属于()。

A.自我评价法

B.强制比例法

C.关键事件法

D.目标管理法

答案
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更多“某公司在对员工进行绩效评价时,将绩效考评分为四档,分别为优秀、良好、合格、末位,其中优秀的比”相关的问题

第1题

末位淘汰法则是指企业为满足竞争的需要,通过科学的评价手段,对员工进行合理排序,并在一定的范围
内,实行奖优罚劣,对排名在后面的员工,以一定的比例予以调岗、降职、降薪或下岗、辞退的行为。其目的是激发在岗者的工作潜力,为企业获得竞争力。 下列各项中,属于末位淘汰法则的具体运用的是()。

A.某公司定期组织员工绩效考评,对两次以上考评不合格的员工给予降薪

B.某公司在招聘新员工时进行专业能力笔试,成绩排名后10位的应聘者首先被淘汰

C.某企业对员工能力进行考评,对排名后30位的进行降薪,以此缩减企业的开支

D.某公司员工甲因为工作中出现失误给公司带来重大损失而被辞退

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第2题

在导致绩效考核偏差的原因中,考评人在对被考评人绩效进行考评时,把绩效中的某一方面甚至与工作绩效无关的某一方面看得过重,从而影响了整体绩效的考评()。

A.趋中误差

B.晕轮效应

C.宽松错误

D.严重错误

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第3题

在对中层人员进行考评时,反映部门总体绩效的指标有()。(2005年5月三级真题)

A.利润率

B.任务完成率

C.劳动生产率

D.产品合格率

E.自主性与协调性

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第4题

配对比较法基本做法是,将每一位员工按照所有的评价要素,即(),()等与所有其他员工进行比较,根据配对比较的结果,排列出他们的绩效名次,而不是把各被评估者笼统地排队。

A.工作数量

B.绩效评价

C.绩效目标

D.绩效指标

E.工作质量

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第5题

采用目标管理法进行绩效考评,在制定绩效目标时应做到()。(2005年5月三级真题)

A.目标足可量化可测量的

B.个人目标依据相应的部门目标

C.由管理者为员工制定个人目标

D.设立的目标应长期与短期并存

E.目标的数量不宜过多,应有针对性

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第6题

授予员工一定的权力能够激发起更加努力地工作﹑取得更好的绩效,一下何种情况下,起步到这一作用()。

A.管理过程中采用参与决策方法

B.采用标准绩效评价方法

C.减少管理中的形式主义

D.对员工进行培训和教育

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第7题

用于员工晋升晋级的绩效考评,其考评时间可以确定在()。A 6个月B 年终C 员工提出申请时或发现

用于员工晋升晋级的绩效考评,其考评时间可以确定在()。

A 6个月

B 年终

C 员工提出申请时或发现员工绩效降低时

D 职位空缺时

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第8题

虽然有研究发现,在进行绩效测评时,如果被测评的客体是绩效优秀者,则自我测评显得比较有
用;如果客体是绩效较差者,则选择自我测评就会显得不恰当。但是由于涉及测评公平性,还是应该让员工参与对自己的测评过程,尤其是在对测评结果进行调整过程中,更应该鼓励被测评人员参与。

下列表述符合文义的是()。

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第9题

在使用绩效考评的关键事件法时,()

A、考评者要记录并观察员工工作中的关键事件

B、关键事件只能作为衡量员工的辅助证据资料

C、考评者无需考虑行为的情景

D、考评者要对人不对事

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第10题

配送中心在对运输活动进行绩效评价时,还可结合()及顾客的实际情况,确定评价标准。流程。

A.发货人

B.托运人

C.承运人

D.接货人

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第11题

某位绩效考评者特别注重“沟通能力”,因此在绩效考核时,面对一些沟通能力突出的员工就出现了以点带面的现象。这属于考评的()。

A.对比误差

B.刻板印象

C.晕轮效应

D.相似误差

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