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要素教育论和小学各科教学法是（）对教学理论的重大贡献。
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第4题
A.性恶论;启发式教学法;心灵自由是美德;民族语言教学。
B.性善论;发现式教学法;以服从、贞洁、贫穷为美德;拉丁语教学。
C.性善论;灌输式教学法;知识即美德;民族语言教学。
D.性恶论;灌输式教学法;以服从、贞洁、贫穷为美德;拉丁语教学。
第9题
德国哲学家、教育家康德的主要教育思想集中体现在()一书中。
A．《教育学》
B．《论教育》
C．《大教学论》
D．《教育漫话》
第10题
【多选题】在教育构成要素中（）。
A . 受教育者既是教育的主体，又是教育的客体
B . 受教育者是教育过程中“学”的主体
C . 教育者是教育过程中“教”的主体
D . 教育者和受教育者是复合主体
