提出建立劳动学校以进行公民教育主张的德国教育家是（）

A.现代中学

B.文科中学

C.统一学校

D.实科中学

A.儿童中心

B.教育即生活

C.书本中心

D.教师中心

E.学校即社会

A.卢梭

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.洛克

宗旨的乡村教育运动，不少学者纷纷提出自己的主张。晏阳初认为：中国乡村存在四大基本问题，即愚、穷、弱、私。“愚”指人民绝大多数是文盲；“穷”指人民生活的极度贫困；“弱”指缺乏医疗保障，人民健康水平低下；“私”指人民缺乏合作精神和公民意识。梁漱溟则认为：上述问题只是中国社会的表面现象，其深层原因是文化失调。中国文化的根在乡村，解决中国问题必须从乡村建设入手，从中国旧文化里转变出一个新文化来，以创造新文化来救活旧乡村。

叙述晏阳初和梁漱溟所提出的乡村教育方案。并比较他们乡村教育理论的异同。

下列不属于苏维埃政权创立初期的教育改革措施的是

A．建立无产阶级的教育领导机构

B．建立新的学校制度——统一劳动学校

C．留用原来的教师

D．开展大规模的扫盲运动

A.建立家长互助会

B.进行关爱家庭建设

C.开设生命教育课程

D.开展父母效能训练