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[单选题]

按照皮亚杰的儿童思维发展阶段理论,“自我中心主义”是其突出的特点儿童处于()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

答案
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更多“按照皮亚杰的儿童思维发展阶段理论,“自我中心主义”是其突出的特点儿童处于()。”相关的问题

第1题

在“道德认知发展”理论中,科尔伯格提出了与传统德育不同的三大原则。它们是()。

A.了解儿童的道德发展阶段

B.引起儿童真正的道德冲突

C.向儿童揭示他们所属阶段的道德思维方式

D.记诵道德条例

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第2题

按照皮亚杰的阶段理论,有关婴儿的动作感知和思维关系描述正确的是

A.婴儿的动作体现出她内心的是怎么思维的

B.婴儿的思维跟动作没有直接联系

C.婴儿的定向反射行为不是一种思维

D.婴儿的动作是漫无目的的,所以他没有自主的思维

E.婴儿主要靠动作来表达他的想法

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第3题

提出认知发展阶段理论的是()

A.加涅

B.皮亚杰

C.布鲁纳

D.布鲁姆

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第4题

儿童的道德生活几乎完全是以服从权威为特征,这属于皮亚杰儿童道德发展阶段的()阶段

A.自我中心阶段

B.权威阶段

C.可逆阶段

D.公正阶段

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第5题

瑞士心理学家皮亚杰将儿童思维发展分为几个阶段()

A.两个

B.三个

C.四个

D.五个

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第6题

评述皮亚杰的儿童认知发展理论。

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第7题

皮亚杰的思维发展四阶段理论阶中,动作感知阶段的年龄范围大概处于

A.3-4岁

B.1-3岁

C.0-3岁

D.3-5岁

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第8题

皮亚杰研究儿童道德认知理论采用的是()

A.访谈法

B.对偶故事法

C.道德两难故事

D.观察法

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第9题

7~11岁儿童的认知水平相当于皮亚杰理论中的()阶段,具有相对具体性和刻板性等特点。

7~11岁儿童的认知水平相当于皮亚杰理论中的()阶段,具有相对具体性和刻板性等特点。

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第10题

7~11岁儿童的认知水平相当于皮亚杰理论中的哪个阶段,具有相对具体性和刻板性等特点?

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第11题

根据皮亚杰的道德发展理论,儿童认为规则是绝对的,道德有对错之分,是因为他们处于()

A.前道德阶段

B.他律道德阶段

C.自律道德阶段

D.后道德阶段

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