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[判断题]

技能培训成败的关键在于培训教师的努力程度。（)

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发布时间：2022-06-20

更多“技能培训成败的关键在于培训教师的努力程度。()”相关的问题

第1题

案例式培训的成败关键在于提供的案例是否与培训员()的问题相关。

案例式培训的成败关键在于提供的案例是否与培训员（)的问题相关。

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第2题

培训教师是在培训过程中具体承担培训教学任务，向学员传授知识和技能的人，在培训中处于关键地位，其（)都关系到培训效果及培训教学的需要。

A.素质高低

B.意愿能力

C.专业形象

D.教学方法

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第3题

（)是指培训对象通过培训，将获得的知识、技能应用于实际工作的程度。

A.培训目标

B.培训效果

C.培训信息

D.培训方案

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第4题

一般情况下，整个劳动力市场中的劳动力供给主要受到以下几个方面因素的影响，除了（)。

A.劳动力的产出率

B.人们愿意提供的工作时间总数

C.员工受过的教育培训及其技能水平

D.员工在工作过程中付出的努力水平

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第5题

黑龙江省法治宣传教育条例规定，教育行政部门()将法治教育纳入国民教育体系，建立对学校法治宣传教育工作的考核制度，进行指导、检查、监督和评估，加强对负责法治教育工作教师的培训工作，落实课时、教材、师资、经费。

A.可以

B.努力

C.争取

D.应当

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第6题

提高被培训者对于文化差异及其对商业行为的影响方面的认识程度，从而针对这种文化采用有效的领导风格、培训、激励和沟通方式的培训是（)。

A.文化认知

B.态度

C.知识培训

D.技能培训

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第7题

讲授式教学，在现代培训中有着独特的优势和特性，特别是对于（)培训，这种形式仍十分有效。

A.理论性

B.评估程度

C.技能性

D.评估制度及专家考核鉴定社会需求

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第8题

干部教育培训考核的内容包括干部的学习态度和表现，掌握()的程度以及解决实际问题的能力等。

A.政治理论

B.政策法规

C.业务知识

D.文化知识和技能

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第9题

对培训机构的评估是对某个培训机构的教育、教学状况和（）的分析、判断和评定。

A.教师状况

B.设施状况

C.人员状况

D.功能发挥程度

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第10题

公职人员通过()所获得的知识、技能、能力及其在工作中运用的程度的评估。

公职人员通过（)所获得的知识、技能、能力及其在工作中运用的程度的评估。

A、甄选与招聘

B、培训与开发

C、绩效考评

D、职业生涯设计

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第11题

针对某市困难群众工作技能和知识水平较低的现实情况，社会工作者在当地劳动就业管理部门的帮助下，在部分社区努力开发保洁、保安、绿化、家政服务、日常维修等公益岗位，增加了困难群体的收入，提升了他们的自信心。此项举措体现了就业救助中()的服务内容。

A.转变就业观念

B.自我认知调整

C.职业技能培训

D.连接就业资源

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