这篇文章运用了多种表达方式,分别是()
A.叙述
B.说明
C.抒情
D.描写
叙述抒情描写
A.叙述
B.说明
C.抒情
D.描写
叙述抒情描写
第1题
第2题
A.文章以牧野之战为立论基础,从古时到近世,列举了史书失实的现象并分析了原因
B.本文多次引用王充对《尚书》的陈述与批驳,这些都能佐证尽信《书》,则不如无《书》的观点
C.文章运用了举例论证和对比论证等多种论证方法,强调了学术研究中怀疑精神的可贵
D.王充举汉光武帝驳斥贲光上书之事的例子是为了证明近世之事尚且易流于不实,何况远古之事
第3题
A.文章善用比喻说理,分别用鱼和熊掌比生和义
B.孟子在文中使用排比的修辞手法,极大地增强了文章的气势,更好地阐述文章的观点
C.不受嗟来之食的故事从反面论证了本心赋予了人极大的力量
D.本文运用了举例论证对比论证和比喻论证等论证方法,强有力地论述了作者的观点
第4题
A.复述策略
B.精加工策略
C.组织策略
D.资源管理策略
第9题
A.两篇文章都是先概括介绍鹅的特点,再具体描写鹅
B.两篇文章都运用了拟人的修辞手法
C.两篇文章都运用了反语来表达对鹅的喜爱之情
D.两篇文章叙述语气一样,都带有嘲讽,表达作者对动物的厌恶之情
第10题
A.横线;此处运用了拟人的修辞
B.波浪线;此处运用了拟人的修辞
C.波浪线;此处运用了比喻的修辞
D.横线;想象力丰富
第11题
A.本段文字可以分2层:第1层,归纳上文,阐明小知不及大知,小年不及大年的道理;第2层引汤之问棘一段话,对前文补充印证,并点明小大之辩
B.这段文字,运用了拟人、夸张的手法,增强了文章的表达效果
C.这段文字,用朝菌蟪蛄众人与冥灵大椿彭祖对比,说明小知与大知的不同
D.作者否定了斥腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间的渺小与浅薄,从而摆出了此小大之辩也的观点