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[主观题]

改造主义教育思潮的目的是______。

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发布时间：2020-07-08

更多“改造主义教育思潮的目的是______。”相关的问题

第1题

“强调教育的本质和目的在于人的‘自我生成’或‘自我创造’，或者说‘教育是发展关于自由选择以及对选

择的意义和责任的认识的过程”’的教育思潮是

A．永恒主义思潮

B．要素主义思潮

C．存在主义教育思潮

D．现代人文主义思潮

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第2题

认为教育目的在于发展学生的个人意识，使学生充分认识并自由地发展自我和完成自己的人格的现代教育流派是（)。

A.要素主义教育流派

B.永恒主义教育流派

C.存在主义教育流派

D.改造主义教育流派

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第3题

强调教育的性质永恒不变，教育的目的是“要引出我们人类天性中共同的要素”的教育理论是（)。

A、要素主义教育

B、永恒主义教育

C、改造主义教育

D、存在主义教育

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第4题

下列教育思潮中，不属于五四时期教育思潮的是（）

A.工读主义教育思潮

B.职业教育思潮

C.复古主义教育思潮

D.平民教育思潮

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第5题

强调古典自由教育，注重经典名著的学习，对美国高等教育和成人教育产生了广泛的影响的教育思潮是A．

强调古典自由教育，注重经典名著的学习，对美国高等教育和成人教育产生了广泛的影响的教育思潮是

A．永恒主义教育思潮

B．新托马斯主义教育思潮

C．要素主义教育思潮

D．现代人文主义教育思潮

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第6题

下列著作中，属于永恒主义教育思潮的代表作是（)A．《教育哲学的模式》B．《我的教育信条》C．《

下列著作中，属于永恒主义教育思潮的代表作是()

A．《教育哲学的模式》

B．《我的教育信条》

C．《为自由而教育》

D．《教育处在十字路口》

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第7题

受美国实用主义教育思潮的影响，中国引进了（）和（）两种影响较大的教学方法。

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第8题

以托马斯主义哲学为理论依据，对当时的方兴未艾的实用主义和进步主义教育的理论和实践提出了批评

的教育理论思潮是

A．永恒主义思潮

B．要素主义思潮

C．新托马斯主义思潮

D．现代人文主义思潮

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第9题

简述结构主义教育思潮。

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第10题

新文化运动时期，教育方法和内容受到欧美（）思潮的影响最大。

A.新教育运动

B.劳作学校

C.进步主义教育运动

D.要素主义教育

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