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[单选题]

在课程的心理学基础中,认知主义心理学认为课程实施是()。

A.省时高效的绩效活动

B.解决问题的认知活动

C.自我价值实现的活动

D.主动建构意义的活动

答案
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更多“在课程的心理学基础中,认知主义心理学认为课程实施是()。”相关的问题

第1题

在课程的心理学基础中,强调“生成性目标”和意义建构的心理学派是()。

A.行为主义

B.人本主义

C.建构主义

D.认知主义

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第2题

程序教学的心理学基础是()。

A.认知主义

B.建构主义

C.行为主义

D.信息加工心理学

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第3题

重视过程的教育评价理论的心理学基础是()。

A.人本主义心理学

B.行为主义心理学

C.建构主义心理学

D.认知主义心理学

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第4题

某位认知心理学家发明了一个可以改进阅读速度和理解力的程序。用这一程序和一个假程序来训练学习心理学导论
课程的学生,每组30名学生。每组的成绩用以下三种方式进行测量:

(1)为这个项目设计的一个阅读理解测验

(2)为这个项目设计的一个阅读速度测验

(3)他们下一次心理学导论的成绩

用这个程序训练的学生在阅读理解速度测验和阅读速度的成绩明显的好于用假程序训练的学生。在两组学生的心理学测验的成绩上没有显著差异。从这些结果中,你能得出什么结论?你是否认为在心理学考试结果上获得的零结果是有问题的?请说明你的理由。

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第5题

幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()问题。

A.为什么教

B.如何教

C.教什么

D.教得怎么样

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第6题

学习是指"剌激一反应"之间联系的加强。这是()对学习的界定。

A.行为主义心理学

B. 认知主义心理学

C. 人本主义心理学

D. 建构主义理论

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第7题

认知主义心理学也称日内瓦学派,其代表人物是瑞士心理学家、日内瓦大学心理学教授兼卢梭学院院长亚伯拉罕·马斯洛(AbrahamH.Maslow)。()
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第8题

以皮亚杰为代表,“特别注重孩子与环境的相互作用”的是哪一个心理学流派()

A.行为主义

B.人本主义

C.认知主义

D.自然主义

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第9题

幼儿园课程在考虑心理学基础的同时,不需要考虑哲学和社会学两个基础。()
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第10题

社会交换理论的基础是()。

A.强化原理

B.认知理论

C.本能心理学

D.行为主义

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第11题

下列哪理论体系是赫尔巴特的教学论建立的基础。()

A.观念心理学

B.认知心理学

C.实践哲学

D.实用主义哲学

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