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[单选题]

幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()问题。

A.为什么教

B.如何教

C.教什么

D.教得怎么样

答案
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更多“幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()问题。A.为什么教B.如何教C.教什么D.”相关的问题

第1题

幼儿园课程的哲学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()问题。A. 为什么教B. 如何教c. 教什么

幼儿园课程的哲学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()问题。

A. 为什么教

B. 如何教

c. 教什么

D. 教得怎么样

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第2题

幼儿园课程在考虑心理学基础的同时,不需要考虑哲学和社会学两个基础。()
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第3题

幼儿园课程的哲学基础主要解决的是幼儿园课程中()的问题。

A.为什么教

B.如何教

C.教什么

D.教得怎么样

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第4题

在旅游服务中,如果对客人的投诉不能及时的解决,就会引起客人更大的不满,甚至影响企业的声誉,这是心理学思维的敏捷性()
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第5题

幼儿园课程评价的核心变量是()。
幼儿园课程评价的核心变量是()。

A、幼儿适应性

B、教师适应性

C、幼儿园课程

D、师幼互动

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第6题

在课程的心理学基础中,认知主义心理学认为课程实施是()。

A.省时高效的绩效活动

B.解决问题的认知活动

C.自我价值实现的活动

D.主动建构意义的活动

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第7题

在课程的心理学基础中,强调“生成性目标”和意义建构的心理学派是()。

A.行为主义

B.人本主义

C.建构主义

D.认知主义

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第8题

诸如幼儿园和社会风气、家庭气氛、师幼关系等是()课程资源。

A.显性

B.隐性

C.社会

D.园内外

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第9题

在教育史上真正为课程论建立起心理学基础的教有家是()

A.亚里士多德

B.桑代克

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯

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第10题

在幼儿园课程实施过程中,教师应主要注意哪几方面的问题?教师又应如何解决这些问题?

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